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miércoles, 25 de marzo de 2020

Actividades de Literatura para 5to 1era y 2da

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58 comentarios:

  1. Actividad 1
    punto 1.Julio Florencio Cortázar fue un escritor, traductor e intelectual argentino. Sin renunciar a su nacionalidad argentina, optó por la nacionalidad francesa en 1981, en protesta contra el régimen militar argentino.

    2. fantástico

    3.El del lector:Él realiza un extraño viaje hacia el interior de una novela, o más bien lo escrito viaja hacia él; para hacer honor a la verdad no se esclarece el fenómeno en su totalidad, por lo que no queda claro qué es lo que realmente ocurre, qué pasa o cómo se lleva a cabo. Estas realidades se confunden y entremezclan en una hacia el fin de la historia, enlazándose entra ellas a través de objetos comunes y acciones repetidas. La existencia de hombre está predeterminada en un libro que provoca que los personajes estén confinados a repetir una misma historia.
    El de los personajes: el de los personajes como la mujer se encontro lastimada y que el hombre como que la rechazaba .

    4.El protagonista lee una novela, sentado en el sillón de su estudio frente a un parque de robles. La historia que lee se desarrolla en el mismo lugar y en el mismo momento en el que él se encuentra leyendo. El mismo parque de robles se describe, por ejemplo en la realidad del personaje como en la historia que lee.

    5.El cuento es fantástico porque relata hechos muy difíciles y muy inexplicables.

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  2. Actividad 1:

    1. Julio Cortázar. (Bruselas –Bélgica–, 26 de agosto de 1914 - París –Francia–, 12 de febrero de 1984). Escritor, profesor y guionista.
    Hijo de padres argentinos. Su padre fue destinado a la Embajada de Argentina en Bélgica. Su familia se refugia en Suiza durante la Primera Guerra Mundial hasta 1918, que regresan a Buenos Aires (Argentina). Obtiene el título de maestro en 1932.
    En 1935 comienza la carrera de Filosofía y Letras, da clases y publica estudios de crítica literaria. De esta época es conocida su colección de sonetos Presencia (1938), que publica bajo el seudónimo de Julio Denis.
    En los años cuarenta, por problemas políticos, tiene que abandonar su puesto de profesor en la universidad, y comienza la publicación de artículos y relatos en revistas literarias. Tras conseguir el título de traductor oficial de inglés y francés se traslada a París, donde trabaja como traductor de la UNESCO.
    En 1951 comienza su exilio. Dedica su vida a viajar, pero reside principalmente en París. Las traducciones que realiza de Edgar Allan Poe (entre otros) influyen en su obra, como por ejemplo en su colección de relatos Bestiario (1951).
    A pesar de haber realizado distintas publicaciones durante todos estos años, no se hace famoso hasta la publicación de Rayuela (1963), su obra maestra que refunda el género.
    Cortázar destaca por sus misceláneas o del género “almanaque”, donde mezcla narrativa, crónica, poesía y ensayo, como por ejemplo en La vuelta al día en ochenta mundos (1967) y 62, modelo para armar (1968).
    El viaje que realiza a Cuba en los sesenta, le marca tanto que comienza su andadura política. Apoya a líderes políticos como Fidel Castro, Salvador Allende o Carlos Fonseca Amador. Forma parte del Tribunal Internacional Russell, que estudiaba las violaciones de Derechos Humanos en Hispanoamérica. En su Libro de Manuel (1973), queda reflejado su compromiso político.
    En los años siguientes se destacan los poemas Pameos y meopas (1971), los relatos de Octaedro (1974) y Queremos tanto a Glenda (1980) o Un tal Lucas (1979) y Los autonautas de la cosmopista (1983) de su obra miscelánea. Éste último fue escrito en colaboración con su tercera y última esposa, Carol Dunlop. En 1984, recibe el Premio Konex de Honor en Argentina.
    Poco antes de fallecer, publica su libro de poemas Salvo el crepúsculo (1984) y los artículos Argentina, años de alambradas culturales (1984).
    En 1996, se publica póstumamente su ensayo Imagen de John Keats y en el 2009 aparece Papeles inesperados, una obra miscelánea encontrada por su primera esposa, Aurora Bernárdez.
    2. Fantástico
    3. El del lector: La finca
    El de los personajes: La cabaña
    4. *El inicio que pasa minutos antes del final.
    *El momento final en que el amante entra a la habitación.
    5. Por el hecho de las relaciones entre realidades, no dándose una explicación de cómo es que se entre lazan. Aunque en mi opinión es alguna forma hablar de una manera artística de la inmersión al leer.
    6. Yo veo 2 probabilidades, ad:
    *Que el lector está tan inmerso en el cuento que se entrelazan las realidades y se convierte en la persona que van a asesinar
    *Que simplemente no es él el asesinado

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  3. Actividad 1 Leandro Insfran 5to2da

    1. Julio Florencio Cortázar (Ixelles, 26 de agosto de 1914-París, 12 de febrero de 1984) fue un escritor, traductor e intelectual argentino. Sin renunciar a su nacionalidad argentina, optó por la nacionalidad francesa en 1981, en protesta contra el régimen militar argentino.
    Es considerado uno de los autores más innovadores y originales de su tiempo, maestro del cuento, la prosa poética y la narración breve en general, y creador de importantes novelas que inauguraron una nueva forma de hacer literatura en el mundo hispano, rompiendo los moldes clásicos mediante narraciones que escapan de la linealidad temporal. Debido a que los contenidos de su obra transitan en la frontera entre lo real y lo fantástico, suele ser puesto en relación con el realismo mágico e incluso con el surrealismo.
    Vivió tanto la infancia como la adolescencia e incipiente madurez en Argentina y, desde la década de 1950, en Europa. Residió en Italia, España, Suiza y Francia, país donde se estableció en 1951 y en el que ambientó algunas de sus obras.
    Además de escritor, fue también un reconocido traductor, oficio que desempeñó, entre otros, para la Unesco

    2. Este cuento es Fantástico ya que relata sucesos imposibles de acontecer en la realidad y que carecen de una explicación racional. El orden habitual, previsible de los hechos se quiebra en modo tal que causa extrañeza en quien lo lee

    3 el del lector: el sillón de terciopelo verde
    El de los personajes: la cabaña donde estaban la mujer y el amante
    El inicio pasa antes del final. Al principió al lector se lo encuentra leyendo la novela y al final de novela cuando el amante entra en la habitación lo ve leyendo.

    4. El cuento se llama continuidad de los parques, ya que parte de la continuidad que tiene un mundo paralelo al otro, los parques se ven reflejados como el parque de enfrente de donde el lector está leyendo y el bosque donde están los amantes que a la final del cuento termina siendo el mismo

    5. Es un cuento fantástico porque se relata hecho imaginarios e imposibles

    6. 2 posibilidades
    El lector de algún modo entro en la novela y termino siendo asesinado por el amante
    El lector estaba siendo realmente engañado por su esposa y el amante de esta lo asesina tal y como paso en la novela


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  4. Soruco Catriel Actividad 1:

    1) Julio Cortázar Julio Cortázar es un escritor argentino nacido en Bruselas en 1914, conocido por ser un escritor, traductor e intelectual. Así mismo se le considera uno de los autores mas innovadores y originales de su época. Dentro de esto, fue creador de importante novelas que inauguraron una nueva forma de literatura en el mundo hispano, en donde se rompieron los modelos clásicos.

    2) fantástico.

    3) el del lector: el sillón de terciopelo verde
    El de los personajes: el de los personajes como la mujer se encontro lastimada y que el hombre como que la rechazaba .

    4) El cuento se llama continuidad de los parques, su nombre parte de la continuidad que tiene un mundo paralelo al otro, los parques se ven reflejados como el parque de enfrente de donde el lector está leyendo y el bosque donde están los amantes que a la final del cuento termina siendo el mismo. En el cuento hay muchas metáforas que ayudan a comprender la historia de lo que sucede en el cuento

    5) fantástico ya que se presenta un hecho que rompe con las leyes del mundo del lector pero siguen estando todos los suceso dentro de un marco real. . Este hecho sugiere una conexión entre dos universos, uno real y otro ficticio (siempre hablando dentro de la ficción del mismo cuento).

    6) brinda dos posibilidades:
    El lector de algún modo entro en la novela y termino siendo asesinado por el amante o el lector estaba siendo engañado por su esposa amante de está lo asesina como paso en la novela.

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  5. Leandro Santiago 5°1 actividad 1:

    1) Julio Cortázar fue un escritor, traductor e intelectual argentino. Sin renunciar a su nacionalidad argentina, optó por la nacionalidad francesa en 1981, en protesta contra el régimen militar argentino.
    2 ) Fantastico
    3 ) el del lector: el sillón de terciopelo verde, la finca
    El de los personajes: la cabaña
    4) El cuento se llama continuidad de los parques, ya que parte de la continuidad que tiene un mundo paralelo al otro los parques se ven reflejados como el parque de enfrente donde el lector está leyendo.
    5 ) fantastico porquebse relatan elementos imaginarios e imposibles
    6) el lector estaba siendo completamente engañado por su mujer o el lector termino siendo asesinado por el amante de su mujer.

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  6. Leandro Santiago 5°1 actividad 2:
    1) hace referencia a la vida de una mujer que predecía el futuro y hacia soñar a sus clientes

    2 ) Frau Frida: era una mujer que poseía la capacidad de interpretar sus propios sueños

    3 ) son la adivinaciónes de la mujer

    4 ) los efectos que produce son el don de soñar y predecir lo que sucederá

    5 ) Porque hay en lo dos hay una conexión con el mundo real

    6 ) contenido de elementos mágicos/fantásticos percibidos por los personajes como parte de la "normalidad"

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  7. Leandro Santiago 5°1 actividad 3 :

    1 ) el género es de horror

    2 ) el narrador es anónimo obsesionado con el ojo enfermo ( que llamaba ojo del buitre) de un anciano con el cual convive. Y como personaje va contando detalladamente como comerio el crimen

    3 ) porque ya no aguantaba más de lo que había echo y entonces se confesó de que el mata al viejo

    4 ) el móvil es por el ojo del viejo

    5 ) él siempre estuvo planeando como matar al viejo, hasta que un día, el menos esperado, ete hombre entró a la pieza del viejo, levanto el colchón con el viejo encima y lo lanzó al piso asesinandolo

    6 ) el cuento se llama corazón delator con el finan se relaciona igual que el título porque el mismo te termina delatando por la muerte del viejo

    7 ) Un hecho horrible alteró al barrio al encontrar bajo los pisos de la casa de la propia víctima, su cuerpo de anciano y maltrecho , todo descuartizado. Se ve que el joven asesino creía que el ojo de cuervo del viejo lo seguía vigilando .
    El asesinato no se hubiera resuelto si el joven no confesaba su crimen a las autoridades, que habían ido al lugar a investigar lo que había pasado .


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  8. Lagomarsino Iara 5to 2da Técnica N°1

    1) Julio Florencio Cortázar nació en Bélgica el 26 de agosto de 1914, siendo en un futuro un traductor, escritor y profesor argentino. Él se identificaba con el surrealismo al leer escritos de autores franceses, y siendo admirador de Jorge Luis Borges, dándole un estilo de escritura característico por su forma de tratar los sentimientos y emociones, además de reconocer sus historias por su alto nivel intelectual. Fue profesor en argentina en 1932, y luego por los años cuarenta renuncia a su título al tener ideologías contrarias con la política argentina, siendo el detonante que lo lleva a París tomando luego la nacionalidad francesa en 1981 sin denunciar a su nacionalidad argentina. Luego comenzó a publicar relatos y artículos en revistas literarias y consiguió el título de traductor de inglés y francés, y en 1951 se fue a París, donde realizaba traducciones de Edgar Allan Poe, entre otras, dando influencia a sus obras. Su primera historia que lo hizo famoso fue “Rayuela” en 1963, y por sus historias como “la vuelta al día en ochenta mundos” y “62, modelo para armas” (1967 y 1968 respectivamente) le dieron origen a que se le atribuya a su escritura como genero de “almanaque” debido a mezclaba la narrativa, poesía, crónica y ensayo. En 1984 falleció en París el 12 de febrero.

    2) Fantástico

    3) A- El lector: novela, estudio, parques de los robles, su sillón favorito, cigarrillos, el mayordomo y la finca.
    Los personajes: la mujer, el amante, la cabaña, el monte, los árboles y senderos furtivos, el puñal, entre otras.

    B- Un ejemplo es el cambio de narrativa, de cómo el lector describe su alrededor, lo anterior que ocurrió, y cuando comienza a leer el libro, ya se comienza a relatar como si no fue la novela leída por el lector, sino, como si ocurriera en otra parte, contada en tercera persona. También otro notorio es como hay una elipse, relatando el encuentro entre amantes y luego pasamos a cuando ya es el amanecer y se despiden, dando a entender que pasaron la noche pero no se cuenta que ocurrió.

    4) Para mí el título hace referencia a un paisaje que ambos universos, como dice el punto anterior, tiene en común y los relaciona, mas con el final confuso, donde ya no sabes si son dos universos o el mismo en sí, y es que, el lector mira por su ventana parques, y los amantes se encuentran en un monte, en ambos se hayan árboles, entre otras cosas naturales, por lo que me da a entender que son cercanos, dando a entender que se lo puede denominar continuos, y eso explicaría que en un extremo hay un encuentro clandestino, y el otro está el lector.

    5) Es un cuento fantástico debido a que al leer la novela, da a entender que el encuentro de los amantes es parte de ella, pero al final confunde al espectador ya que pone al lector y al amante en una misma habitación, y es algo dudoso, porque mientras se relata el encuentro de los amantes hay frases como “un dialogo anhelante corría por las paginas como un arroyo serpientes …”dando a entender que es ficticio, pero al final, que no es tan así ya que coexisten el personaje y el lector en un mismo mundo (seria el real).

    6) Una de las posibilidades es que el lector muera a manos del amante, matándolo con el puñal, o que al leer se haya quedado dormido e imagino todo.

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    Respuestas
    1. muy bien, eso que ocurre en la respeusta 6 , que no tiene explicación es la vacilación que es la principal caracteristica del cuento fantástico, muy buen trabajo.

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  9. Santiago Castro 5to 2da

    Actividad 1:
    1)Julio Cortázar fue un escritor, traductor e intelectual argentino. Sin renunciar a su nacionalidad argentina, optó por la nacionalidad francesa en 1981, en protesta contra el régimen militar argentino.
    2) El cuento es fantástico
    3) El del lector:el sillon de terciopelo verde
    Los personajes: La mujer, la cabaña, el amante, el monte, los arboles y Senderos.
    4) Para mi se llama así porque su nombre parte de la continuidad que tiene un mundo paralelo al otro
    5) es fantástico porque ocurren hechos imaginarios e imposibles
    6)El lector de algún modo entro en la novela y termino siendo asesinado por el amante o el lector estaba siendo engañado por su esposa amante de está lo asesina como paso en la novela

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  10. Lagomarsino Iara 5to 2da Tecnica n°1
    Actividad 2
    1.Se llama así a referencia de la mujer, Frau Frida, debido a que ella vivía de soñar, por lo que sería alquilar sueños con el futuro del comprador, y la familia de este, dependiendo a quien se alquile.

    2.El personaje es creyente a los sueños de la mujer, es curioso, es precavido ya que al irse de Viena respeto los años y decidió no volver aunque hayan pasado más de lo predicho por la mujer, también viaja a muchos lugares.
    En cambio si nos referimos a la mujer como personaje principal, ella es soñadora, creyente de su poder, sociable, es de viajar, se gana el cariño de las personas que la conocen y la describe como asombrosa, entre otras.

    3.Los elemento fanáticos son los sueños de la mujer, y lo que la identifica o representa, que es su anillo egipcio, y podríamos decir que la poesía, ya que un poeta dijo que la poesía es la clarividente. En ambos cuentos existe la fantasía, solo que una es más confusa y surrealista, utilizando como objeto el libro/novela, y este relato cuentan una fantasía más realista y comprensible, utilizando como objeto los sueños.

    4.Produce que el cuento sea más realista, por lo que el lector puede simpatizar fácilmente con los personajes, comprender más fácil la historia y porque no, sentirte parte de ella, ya que al ser normalizado con películas, series y libros con esa temática de los sueños, hay personas que lo creen, un ejemplo son los más chicos o ingenios/inocentes. Otra cosa es que al utilizar personajes reales, crea la ilusión de que eso sucedió.


    5.Como antes dicho, el tratamiento que se utiliza es una disfunción de realidad, tiempo y espacio donde el lector debe releer el cuento varias veces para llegar a una conclusión, aunque es variada, ya que cada uno puede sacar hipótesis diferentes, dándonos un final abierto, en este caso, al ser realista, los cortes de tiempo se entienden que paso el tiempo, relatando los sucesos y encuentro de una manera sencilla para entender, y donde lo fantástico es algo usual o que se normaliza tanto por su uso que es fácil de explicar, dándonos un final cerrado, donde todos podemos comprender.

    6.Algunas características son que los elementos mágicos/fantásticos son percibidos por los personajes como algo normal; fusiona lo real con lo fantástico, de modo que el relato es fantástico pero utiliza personajes reales, y viceversa; utiliza lo Onírico, que es el trascurso del relato mayormente en los sueños; el realismo que es la descripción detallada de objetos comunes, de los sentimientos, y hasta de hechos históricos; La fantasía apreciada como realidad que es la aceptación instantánea de la fantasía por parte de los personajes; entre otras. Y las nombradas aparecen en la historia, de cómo el sueño para ver el futuro se lo normaliza, también de utilizar personajes reales y nombrar personas conocidas como Borges, de cómo el cuento relata uno de los sueños y depende de ello la trama, etc.

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  11. Lacanette Bianca 5to 2da ACTIVIDAD 1
    (1) Julio Cortázar. (Bruselas –Bélgica–, 26 de agosto de 1914 - París –Francia–, 12 de febrero de 1984). Escritor, profesor y guionista.
    Hijo de padres argentinos. Su padre fue destinado a la Embajada de Argentina en Bélgica. Su familia se refugia en Suiza durante la Primera Guerra Mundial hasta 1918, que regresan a Buenos aires.
    Fue un escritor destacable por sus relatos de corte fantástico.
    (2) Es un cuento fantástico
    (3) Los elementos que pertenecen al lector; La finca, el parque de los robles, el terciopelo verde, cigarrillos
    Los personajes; La mujer, la cabaña, sala azul, escalera alfombrada, monte, árboles y senderos.
    (4)Se llama continuidad; Son un mundo paralelo el uno del otro, pero están unidos por el compartimiento del relato
    (5) Es un cuento fantástico porque ocurren hechos imaginarios que solo son imposibles.
    (6) Las posibilidades son que fue, el lector comienza la novela y fue asesinado por su amante.
    lector estaba siendo engañado por su esposa y su amante lo asesina.

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  12. Braian quiroz 5to 2da ACTIVIDAD 1
    1)Julio Florencio Cortázar fue un escritor, traductor e intelectual argentino. Sin renunciar a su nacionalidad argentina, optó por la nacionalidad francesa en 1981, en protesta contra el régimen militar argentino.
    2)fantástico
    3)el lector:Había empezado a leer la novela unos días antes. La abandonó por negocios urgentes, volvió a abrirla cuando regresaba en tren a la finca: se dejaba interesar lentamente por la trama, por el dibujo de los personajes.
    personajes:Sin mirarse ya, atados rígidamente a la tarea que los esperaba, se separaron en la puerta de la cabaña. Ella debía seguir por la senda que iba al norte; desde la senda opuesta él se volvió un instante para verla correr con el pelo suelto.
    4) el titulo llamdo continuedad:es un choque entre dos mundos que se conectan entre si y todo comparten.
    5) es un cuento fantastico por la suma de elementos reales y de elementos extraños e inexplicables, nos hace vacilar entre una explicación natural o una sobrenatural y deja al lector sumido en la incertidumbre.
    6).

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  13. Alumno: Joaquín Ignacio Vega.
    Curso: 5to2da.

    Actividades literatura semana

    1-Explicá el título.
    2-Caracterizá al personaje principal.
    3-¿Cuáles son los elementos fantásticos dentro del cuento?, compará ambos cuentos.
    4-¿Qué efectos produce en el lector la inclusión de personajes reales?
    5-Compará el tratamiento que se le da a lo fantástico con el cuento anterior.
    6-García Márquez pertenece a un movimiento literario denominado “Realismo mágico”:
    explicá sus características y cómo éstas aparecen en el cuento.

    Respuestas:

    1. Hace referencia a la habilidad del personaje al que le decían “Frau Frida”.
    2. En mi opinión el protagonista es Frau Frida, es una mujer es una mujer sociable, que es aceptada entre las personas y que maravillas a estas con sus poderes. Pero si nos referimos al narrado un hombre curioso y precavido (Como se enseña al dejar Viena), que creía en los sueños de la mujer.
    3. Los elementos fantásticos son las visiones de la mujer. En el otro cuento es una fantasía muy confusa y surreal, en este es más normal.
    4. Le da un toque de realismo, para mí.
    5. En el otro cuento se le da una distorsión del espacio-tiempo, creada para generar suspenso y hasta confusión al espectador, sin embargo, este cuento es más claro y conciso sobre sus acontecimientos.
    6. Se define por su preocupación estilística y el interés de mostrar lo irreal o extraño como algo cotidiano y común. No es una expresión literaria mágica, su finalidad no es suscitar emociones, sino, más bien, expresarlas, y es, sobre todas las cosas, una actitud frente a la realidad.
    El realismo mágico comparte características con el realismo épico, como la pretensión de dar verosimilitud interna a lo fantástico e irreal, a diferencia de la actitud nihilista asumida originalmente por las vanguardias, como el surrealismo.

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  14. actividad 1:castillo nicolas 5º2 tecnica 1 1)Hijo de un funcionario asignado a la embajada argentina en Bélgica, su nacimiento coincidió con el inicio de la Primera Guerra Mundial, por lo que sus padres permanecieron más de lo previsto en Europa. En 1918, a los cuatro años de edad, Julio Cortázar se desplazó con ellos a Argentina, para radicarse en el suburbio bonaerense de Banfield.

    Tras completar sus estudios primarios, siguió los de magisterio y letras y durante cinco años fue maestro rural. Pasó más tarde a Buenos Aires, y en 1951 viajó a París con una beca. Concluida ésta, su trabajo como traductor de la UNESCO le permitió afincarse definitivamente en la capital francesa. Por entonces Julio Cortázar ya había publicado en Buenos Aires el poemario Presencia con el seudónimo de «Julio Denis», el poema dramático Los reyes y la primera de sus series de relatos breves, Bestiario, en la que se advierte la profunda influencia de Jorge Luis Borges.

    En la década de 1960, Julio Cortázar se convirtió en una de las principales figuras del llamado «boom» de la literatura hispanoamericana y disfrutó del reconocimiento internacional. Su nombre se colocó al mismo nivel que el de los grandes protagonistas del «boom»: Gabriel García Márquez, Mario Vargas Llosa, los mexicanos Juan Rulfo y Carlos Fuentes, los uruguayos Juan Carlos Onetti y Mario Benedetti o sus compatriotas Jorge Luis Borges y Ernesto Sábato, entre otros. A diferencia de Borges, Cortázar sumó a su sensibilidad artística su preocupación social: se identificó con las clases marginadas y estuvo muy cerca de los movimientos de izquierdas.

    En este sentido, su viaje a la Cuba de Fidel Castro en 1962 constituyó una experiencia decisiva en su vida y el detonante de un radical cambio de actitud que influiría profundamente en su vida y en su obra: el intelectual introvertido que había sido hasta entonces devendrá activista político. Merced a su concienciación social y política, en 1970 se desplazó a Chile para asistir a la ceremonia de toma de posesión como presidente de Salvador Allende y, más tarde, a Nicaragua para apoyar al movimiento sandinista. Como personaje público, Julio Cortázar intervino con firmeza en la defensa de los derechos humanos, y fue uno de los promotores y miembros más activos del Tribunal Russell.

    Como parte de este compromiso escribió numerosos artículos y libros, entre ellos Dossier Chile: el libro negro, sobre los excesos del régimen del general Pinochet, y Nicaragua, tan violentamente dulce, testimonio de la lucha sandinista contra la dictadura de Anastasio Somoza, en el que incluyó el cuento Apocalipsis en Solentiname y el poema Noticias para viajeros. Tres años antes de morir adoptó la nacionalidad francesa, aunque sin renunciar a la argentina. Falleció en París el 12 de febrero de 1984, poco después de enviudar de su segunda mujer, Carol Dunlop 2)fantastico 3)el del lector: el sillón de terciopelo verde
    El de los personajes: la cabaña 4)El cuento se llama continuidad de los parques, ya que tiene una continuidad en otro universo(o mundo paralelo) 5)es un cuento fantastico por todo los elementos no realista o que no tienen una explicacion 6)el lector se encuentra en la novela y terminan siendo asesinado por el amante

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  15. Alumno: Joaquín Vega 5to2da
    Actividad:
    1-¿En qué género podrías incluir este relato? Justificá.
    2-¿Quién es el narrador? ¿Qué características tiene como narrador y como personaje?
    3-El narrador apela constantemente al receptor “ustedes...escuchen” ¿Por qué?
    4-¿Cuál es el móvil del crimen?
    5-¿Cómo es su plan?
    6-¿Cómo explicarías el título? ¿Cómo lo relacionarías con el final?
    7-Propuesta de escritura: Escribí una noticia periodística contando al “estilo Crónica” la historia del crimen.

    1) Es un cuento de Horror, por la retorcida trama y por la forma en la que el asesinato se lleva a cabo.
    2) El narrador es una persona que vive con un anciano, que luego lo va a asesinar. Es el tipo de narrador protagonista, es una persona muy cuidadosa y precavida, pero totalmente trastornada.
    3) Era por el sonido constante del corazón del viejo que el protagonista escuchaba y que no soportaba.
    4) Fue porque el ojo de buitre que tenía el viejo lo indujo a la locura.
    5) Por lo que leí no lo tenía muy claro, hasta que una noche cualquiera el entra a la habitación del viejo, agarra la cama de abajo, y la voltea, matando al viejo del golpe.
    6) El título viene sobre el sonido del corazón del viejo que se empieza a escuchar, que primero le da un poco de nervios, pero termina en un ataque de ansiedad que hace que revele el asesinato a la policía.
    7) Un horrible asesinato conmocionó a la ciudad de Boston, Masachusetts. Se encontró el cuerpo descuartizado de un señor de tercera edad, por lo investigado el joven que perpetuó el asesinato creía que el ojo enfermo del señor lo perseguía. Finalmente, en un ataque de pánico, confesando el crimen.

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  16. Actividad 4 literatura: El origen del fantástico como género literario
    1. A partir de lo leído elabora una definición personal del cuento fantástico o de lo fantástico en la literatura.
    2. Observa la siguiente imagen y elabora un plan textual para la escritura de un cuento fantástico.
    Plan textual:
    1. Pienso el género: Fantástico.
    2. Determino para quién escribo, si para un niño un adolescente o un adulto.
    3. Cuál será el conflicto, lo inesperado, lo que no tenga explicación con las leyes de nuestro mundo.
    4. Cuál será el marco, es decir, el tiempo y el lugar en el que sucederán los hechos a narrar.
    5. Elijo una voz para que cuente la historia, es decir un narrador (omnisciente, testigo, protagonista…).
    6. Creo los personajes: El protagonista y el antagonista, que puede no ser una persona, podría tratarse de un animal, de un fantasma, de un vampiro, de un monstruo, un fenómeno climático, etc.
    7. Pienso en núcleos narrativos a los cuales uniré con diálogos, descripciones narraciones.
    8. Imagino el desenlace


    Respuestas:

    1. La literatura fantástica es una forma de plasmar en historias tanto como las dudas sobre la realidad de los escritores, como también los prejuicios y creencias de la época en forma de actos o hecho sobre-naturales que no concuerdan con la realidad, o sea que no son posibles.
    2. 1) Público: adolescentes.
    2) Hecho fantástico: La transformación progresiva a una estatua de madera de una guerrera de hace mucho tiempo debido a su separación de la sociedad debido a una maldición.
    3) Marco: En la antigua Península Escandinava.
    4) Voz: protagonista.
    5) Personajes: Una guerrera llamada Ladgerda maldita por los dioses, los dioses nórdicos como antagonistas.
    6) Núcleo narrativo:
    *Nacimiento de la protagonista.
    *Inicio de la maldición y aislamiento del personaje.
    *Confrontación contra los dioses.
    7) Muerte del personaje confrontando a los dioses.

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  18. Actividad literatura 5:

    1. Comenta qué procedimientos narrativos utiliza el autor para caracterizar a los personajes en este fragmento.
    2. Analiza el perfil psicológico y el comportamiento de los dos personajes.

    Respuestas:
    1. Usan la introspección psicológica, que es analizar los pensamientos de los personajes.
    2. El joven Raskolnikov: Un joven perturbado con remordimientos, agobiado por la miseria.
    Señora Aliona: Una señora usurera que enseñaba rencor y desconfianza, que miraba a Raskolnikov con sarcasmo, como si supiese que venía a asesinarla.

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  19. Actividades de literatura 6
    1. Explica qué consecuencias provoca, según Ricardo Senabre, la incorporación de la mujer a la lectura en el siglo XIX.
    2. Identifica otras obras de la época centradas en tipos femeninos, para ello puedes consultar bibliotecas virtuales.
    3. A la luz del texto Las novelas de adulterio, compara el tratamiento de este tema en Fortunata y Jacinta, puedes ver videos de la novela en youtube.
    Explica qué aspectos de la sociedad se critican en esta obra.
    Para el regreso investigaremos y analizaremos qué papel tiene la mujer en la literatura actual.

    Respuestas:

    1. Explica que creó un gran movimiento tanto social como económico, ya que generó aumento en la nómina de las mujeres escritoras, y que plantó por así decirlo una moda, ya que los hombres eran los que trabajaban y las mujeres pasaban su tiempo leyendo.
    2. *Margarita Gautier “La dama de las camelias” 1852.
    *Madame Bovary “Madame Bovary” 1856.
    *Ana Karenina “Ana Karenina” 1877.
    *Fortunata “Fortunata y Jacinta” 1887.
    De lo que pude analizar, habla sobre el adulterio dentro de los matrimonios arreglados, ya que el matrimonio solo se respeta dentro de su propio círculo y clase social, pero en general habla prevalecientemente de la

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  21. Actividades Literatura 7:

    1. Compara los sentimientos de Emma y los de Ana en estos pasajes y responde.
    • ¿Qué les preocupa o atormenta?
    • ¿Qué opinan de sus sentimientos? ¿Se culpan por ellos?
    2. Busca en la web el desenlace de estas dos novelas y resúmelo.
    Reconoce qué tienen en común ambos finales. ¿Te parecen adecuados? ¿Por qué?
    3. Observa qué procedimientos emplean ambos novelistas para adentrarse en los
    Sentimientos y las ideas de sus personajes. Analízalos y señala si son propios de la novela realista.

    Respuestas:

    1. *Emma: El encierro, la falta de dinero, las ansias carnales irreprimibles, no sé culpaba a ella sino, a su marido, Charles Bovary.
    *Ana: Está afligida por haberse estado atraída por un joven oficial, culpandose a sí misma.
    2. Me parece un final adecuado tras haber llevado al límite a los personajes, pudiendo haber sido de otra manera, ya que no necesariamente se debieron suicidar, pero me parece bien, aunque demasiado dramático.
    3. Usan el proceso de introspección psicológica, focalizando en los pensamientos internos del protagonista, siendo un proceso común dentro del género realista.

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  22. Actividades Literatura 8
    1. Lee con atención el texto y responde.
    • ¿Qué enfermedad tiene don Luis?
    • ¿Qué imprudencia comete, sin saberlo, el padre de don Luis?
    • ¿Cuáles son los verdaderos sentimientos de don Luis hacia Pepita? ¿Ella es consciente de ello?
    • ¿Qué ocurre al final?
    En esta novela se puede encontrar un delicado erotismo en diversas acciones y gestos. Localiza algún ejemplo en este fragmento.
    2. Explica por qué la técnica narrativa de Pepita Jiménez puede calificarse como una técnica original dentro del panorama de la novela realista.

    Respuestas:


    1. Enfermedad: Suena muy parecido al cáncer.
    Imprudencia: De llevarlo a una tertulia, donde estaba Pepita.
    Sentimientos de Don Luis: El sentía un gran desamor sobre ella, diciendo que no eran el uno para el otro, pero a ella le causaba mucho dolor que no pudieran estar juntos, sabiendo sobre ello.
    Final: Al final ella termina llorando, y al él acercarse para limpiar sus lágrimas, terminan besándose.
    2. Porque se usa un recurso poco usado de la literatura que es el de “Carta encontrada”.

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  23. Curso: 5to 2da
    Alumno: Lautaro Vilacagua
    Actividad 1

    1) Julio Cortázar (Bruselas, 1914 - París, 1984) fue un escritor argentino, de las grandes figuras del llamado «boom» de la literatura hispanoamericana, fenómeno editorial que, en la década de 1960, dio merecida proyección internacional a los narradores del continente.
    Hijo de un funcionario asignado a la embajada argentina en Bélgica, su nacimiento coincidió con el inicio de la Primera Guerra Mundial, por lo que sus padres permanecieron más de lo previsto en Europa. En 1918, a los cuatro años de edad, Julio Cortázar se desplazó con ellos a Argentina, para radicarse en el suburbio bonaerense de Banfield.
    Tras completar sus estudios primarios, siguió los de magisterio y letras y durante cinco años fue maestro rural. Pasó más tarde a Buenos Aires, y en 1951 viajó a París con una beca. Concluida ésta, su trabajo como traductor de la UNESCO le permitió afincarse definitivamente en la capital francesa. Por entonces Julio Cortázar ya había publicado en Buenos Aires el poemario “Presencia” con el seudónimo de «Julio Denis», el poema dramático “Los reyes” y la primera de sus series de relatos breves, “Bestiario”, en la que se advierte la profunda influencia de Jorge Luis Borges.
    En la década de 1960, Julio Cortázar se convirtió en una de las principales figuras del llamado «boom» de la literatura hispanoamericana y disfrutó del reconocimiento internacional.
    Su viaje a la Cuba de Fidel Castro en 1962 constituyó una experiencia decisiva en su vida y el detonante de un radical cambio de actitud que influiría profundamente en su vida y en su obra: el intelectual introvertido que había sido hasta entonces devendrá activista político. Merced a su concienciación social y política, en 1970 se desplazó a Chile para asistir a la ceremonia de toma de posesión como presidente de Salvador Allende y, más tarde, a Nicaragua para apoyar al movimiento sandinista.
    Publica Historias de cronopios y de famas, en la editorial Minotauro, de Buenos Aires y en 1963 aparece Rayuela (Ed. Sudamericana), de la que se vendieron 5.000 ejemplares en el primer año.
    Viaja a Chile, en 1970, invitado a la asunción del gobierno del presidente Salvador Allende. La editorial Sudamericana publica el libro Relatos, en el que se incluye una selección de cuentos de Bestiario, Final del juego, Las armas secretas y Todos los fuegos el fuego.
    En abril del 74 participa en una reunión del Tribunal Russell II reunido en Roma para examinar la situación política en América Latina, en particular las violaciones de los derechos humanos.
    Entre el 30 de noviembre y el 4 de diciembre de 1983 viaja a Buenos Aires, para visitar a su madre después de la caída de la dictadura y la asunción del gobierno por el presidente Raúl Alfonsín.
    El 12 de febrero Julio Cortázar muere y es enterrado en el cementerio de Montparnasse, en la tumba donde yacía Carol Dunlop, su última esposa.
    En 1986 la editorial Alfaguara emprende la publicación de las obras completas de Julio Cortázar, incluso aquella que habían permanecido inéditas hasta su muerte. Con ese propósito crea una colección especial, Biblioteca Cortázar.
    2) Fantástico.
    3) El del lector: la carta, el libro, el sillón, terciopelo verde.
    El de los personajes: cabaña, puñal.
    4) “El mayordomo no estaría a esa hora, y no estaba”
    “el alto respaldo de un sillón de terciopelo verde”
    5) Yo creo que ese título se debe a que el cuento la continuidad de un universo y el otro. En los dos universos se nombra al parque en el universo del lector como el parque que está en frente de su ventanal y el segundo universo como el lugar donde se reunían los amantes.
    6) Es fantástico porque los hechos que se presentan en el cuento lo hacen de una manera que produce extrañeza en el lector.
    7) Posibilidad 1: El lector cada vez que iba leyendo sentía un gran placer que, sin darse cuenta, término metiéndose en la trama de la historia.
    Posibilidad 2: que los dos universos si estén conectados y el lector fue asesinado por el amante.

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  24. Curso: 5to 2da
    Alumno: Lautaro Vilacagua
    Actividad 2

    1-Explicá el título.
    2-Caracterizá al personaje principal.
    3-¿Cuáles son los elementos fantásticos dentro del cuento? Compará ambos cuentos.
    4-¿Qué efectos produce en el lector la inclusión de personajes reales?
    5-Compará el tratamiento que se le da a lo fantástico con el cuento anterior.
    6-García Márquez pertenece a un movimiento literario denominado “Realismo mágico”: explicá sus características y cómo éstas aparecen en el cuento.

    1) Hace referencia a Frau Frida la cual tiene la virtud de predecir lo que va a pasar mediante sus sueños.
    2) Frau Frida es una mujer que podía hacer predicciones de las personas mediante sus sueños. Esto lo aprovecho para trabajos y ganar dinero en casas que predecía lo que iba a pasar con los dueños de la casa.
    3) El elemento fantástico del cuento es la habilidad que tiene Frau Frida para predecir. Los dos cuentos son fantásticos solo que en “Me alquilo para soñar” lo fantástico no es tan confuso que en “Continuidad de los parques”.
    4) El de comparar los lugares, hechos y fechas del cuento con la realidad.
    5) En el primer cuento lo fantástico se presenta como una relación entre dos universos que produce confusión en el lector, en cambio, en el segundo cuento lo fantástico se presenta de una forma más fácil de entender.
    6) La primera característica del “realismo mágico” que aparece en el cuento es que los eventos fantásticos en un tono realista, esto se representa en los personajes reales. La siguiente característica es que los sucesos fantásticos se presentan en el cuento como algo ordinario y normal.

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  25. Curso: 5to 2da
    Alumno: Lautaro Vilacagua
    Actividad 2

    1) Lo incluiría en el horror por como detalla y logra el asesinato.
    2)El narrador es el mismo protagonista que asesino al viejo. Sus características es que constantemente que no se siente culpable por el asesinato al viejo. También que tiene sus sentidos muy agudos y esto lo utiliza como defensa cuando lo llaman loco porque él dice que una persona loca no sería tan hábil y sigiloso como es él.
    3)Porque desde el principio parece que se está confesando ante a un juzgado o un grupo de personas.
    4) El motivo del crimen fue por el ojo de buitre del viejo que el narrador lo describía como “un ojo azul pálido, como cubierto por una membrana” cada vez que lo miraba se le helaba la sangre. Tal vez la razón por la que sentía eso cuando lo miraba se debe a que tenía hipersensibilidad en sus sentidos y su visión no era como la de alguien normal.
    5)El plan del narrador consistía que a media noche entraría a la habitación del viejo cuidadosamente y con un farol cubierto para que el viejo no despertara. Esto lo intento durante 7 noches hasta que en la octava logra el plan.
    6)El titulo se relaciona con el final ya que cuando los policías están en la casa el narrador confesa su crimen porque se pone nervioso con los ruidos del corazón del viejo abajo del piso.
    7)“Masacre en Mendoza: asesinó a su abuelo y trato de esconder el cadáver bajo el piso”
    Un joven mendocino de 22 años asesino a su abuelo y luego trato de esconder el cadáver debajo del suelo. El muchacho habría cometido el asesinato porque sus sentidos agudos le hacían creer que los ojos lo perseguían.
    La tragedia tuvo lugar en una localidad de la ciudad mendocina de Guaymallen. Pasada la media noche el joven entro al cuarto de su abuelo silenciosamente y con cuidado apunto con una linterna al ojo de su abuelo. Al ver que estaba abierto entro rápidamente a su habitación y

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  26. Curso: 5to 2da
    Alumno: Lautaro Vilacagua
    Actividad 4

    1- A partir de lo leído elabora una definición personal del cuento fantástico o de lo fantástico en la literatura.

    1) Es un tipo de literatura en la cual hay sucesos como la de distintos mundos, sucesos sobrenaturales, que producen una ruptura de realidad. También en ellos puede manifestarse lo humano y lo no humano, natural y sobrenatural, vida y muerte simultáneas.

    1. Pienso el género: Fantástico.
    2. Determino para quién escribo, si para un niño un adolescente o un adulto: Adolescentes.
    3. Cuál será el conflicto, lo inesperado, lo que no tenga explicación con las leyes de nuestro mundo: El despertar de una luchadora que fue cubierta en raíces por un hechizo.
    4. Cual será el marco, es decir, el tiempo y el lugar en el que sucederán los hechos a narrar: La época medieval
    5. Elijo una voz para que cuente la historia, es decir un narrador (omnisciente, testigo, protagonista…): Protagonista.
    6. Creo los personajes: El protagonista y el antagonista, que puede no ser una persona, podría tratarse de un animal, de un fantasma, de un vampiro , de un monstruo, un fenómeno climático , etc.
    La mujer llamada Edith junto con su arco encantado fue la mejor guerrera de su reino hasta que fue cubierta y sellada por raíces en una guerra contra el reino enemigo, Kentias.
    El mago Blaze es un peligro mago que fue contratado por el reino de Kentias para matar a Edith.
    7. Pienso en núcleos narrativos a los cuales unire con diálogos, descripciones narraciones.
    -Edith junto con su ejercito salieron a la guerra contra el reino de Kentias
    -los dos ejércitos se encuentran y comienza el enfrentamiento.
    -La guerrera Edith y el mago Blaze se encuentran hasta que Blaze logra vencer cuando le hace un hechizo a Edith
    8.Imagino el desenlace: El encierro de Edith y Blaze por el mismo hechizo del mago.

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  27. Curso: 5to 2da
    Alumno: Lautaro Vilacagua
    Actividad 5

    1. Comenta qué procedimientos narrativos utiliza el autor para caracterizar a los personajes en este fragmento.

    1)Cuando caracteriza no lo hace de forma física sino de forma psicológica con palabras como rencor, sarcasmo y serenidad.

    2. Analiza el perfil psicológico y el comportamiento de los dos personajes.
    2) Aliona Ivanova: parece ser una mujer algo soberbia y avariciosa. Trata a Raskolnikov con desconfianza y rencor como si hubiera hecho algo anteriormente. Raskolnikov parece ser una persona nerviosa y que esta como tratando de ocultar algo a Aliona. También parece estar muy desesperado a la hora de matar a Aliona.

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  28. Actividad 1:

    1. Julio Cortázar. (Bruselas –Bélgica–, 26 de agosto de 1914 - París –Francia–, 12 de febrero de 1984). Escritor, profesor y guionista.
    Hijo de padres argentinos. Su padre fue destinado a la Embajada de Argentina en Bélgica. Su familia se refugia en Suiza durante la Primera Guerra Mundial hasta 1918, que regresan a Buenos Aires (Argentina). Obtiene el título de maestro en 1932.
    En 1935 comienza la carrera de Filosofía y Letras, da clases y publica estudios de crítica literaria. De esta época es conocida su colección de sonetos Presencia (1938), que publica bajo el seudónimo de Julio Denis.
    En los años cuarenta, por problemas políticos, tiene que abandonar su puesto de profesor en la universidad, y comienza la publicación de artículos y relatos en revistas literarias. Tras conseguir el título de traductor oficial de inglés y francés se traslada a París, donde trabaja como traductor de la UNESCO.
    En 1951 comienza su exilio. Dedica su vida a viajar, pero reside principalmente en París. Las traducciones que realiza de Edgar Allan Poe (entre otros) influyen en su obra, como por ejemplo en su colección de relatos Bestiario (1951).
    A pesar de haber realizado distintas publicaciones durante todos estos años, no se hace famoso hasta la publicación de Rayuela (1963), su obra maestra que refunda el género.
    Cortázar destaca por sus misceláneas o del género “almanaque”, donde mezcla narrativa, crónica, poesía y ensayo, como por ejemplo en La vuelta al día en ochenta mundos (1967) y 62, modelo para armar (1968).
    El viaje que realiza a Cuba en los sesenta, le marca tanto que comienza su andadura política. Apoya a líderes políticos como Fidel Castro, Salvador Allende o Carlos Fonseca Amador. Forma parte del Tribunal Internacional Russell, que estudiaba las violaciones de Derechos Humanos en Hispanoamérica. En su Libro de Manuel (1973), queda reflejado su compromiso político.
    En los años siguientes se destacan los poemas Pameos y meopas (1971), los relatos de Octaedro (1974) y Queremos tanto a Glenda (1980) o Un tal Lucas (1979) y Los autonautas de la cosmopista (1983) de su obra miscelánea. Éste último fue escrito en colaboración con su tercera y última esposa, Carol Dunlop. En 1984, recibe el Premio Konex de Honor en Argentina.
    Poco antes de fallecer, publica su libro de poemas Salvo el crepúsculo (1984) y los artículos Argentina, años de alambradas culturales (1984).
    En 1996, se publica póstumamente su ensayo Imagen de John Keats y en el 2009 aparece Papeles inesperados, una obra miscelánea encontrada por su primera esposa, Aurora Bernárdez.
    2. Fantástico
    3. El del lector: La finca
    El de los personajes: La cabaña
    4. *El inicio que pasa minutos antes del final.
    *El momento final en que el amante entra a la habitación.
    5. Por el hecho de las relaciones entre realidades, no dándose una explicación de cómo es que se entre lazan. Aunque en mi opinión es alguna forma hablar de una manera artística de la inmersión al leer.
    6. Yo veo 2 probabilidades, ad:
    *Que el lector está tan inmerso en el cuento que se entrelazan las realidades y se convierte en la persona que van a asesinar

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